“米婭特別活潑開朗,她喜歡交朋友,所以愛莎喜歡米婭?!睂O盈盈笑著說,“我們兩家很近,以后可以讓他們經(jīng)常一起玩耍,好嗎?”
凱瑟琳點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好,對(duì)了,愛莎很喜歡你上次送來的點(diǎn)心,尤其是吃兩根面條纏在一起的那個(gè)東西。”
孫盈盈回答:“那是麻花,如果愛莎喜歡,這個(gè)周末,你們可以來我家,我可以教你怎么做。好了,凱瑟琳,我不得不說告辭了,我要趕去學(xué)校上課了。再見?!?br/>
凱瑟琳笑著說:“再見,我也要去上班了?!?br/>
她們各自上車,然后離開。
孫盈盈到了學(xué)校之后,找到了上課的教室,并且謄抄了每個(gè)星期的課表。
本來孫盈盈覺得已經(jīng)來的夠晚了,但等孫盈盈抄完了,仍舊還有人沒來。
孫盈盈找了第一排的座位,靠近老師。可以聽清楚老師的話,同時(shí)也有助于提高注意力。
上課了,仍舊有人陸陸續(xù)續(xù)過來。
上課的是個(gè)老教授,對(duì)于下面的人根本不管,滔滔不絕地講課。
說得快,而且有很多當(dāng)?shù)氐目谡Z,口音。
孫盈盈集中注意力,才能夠跟得上。至于其他人有沒有認(rèn)真聽講,孫盈盈根本不在意。
快要下課的時(shí)候,教授開始提問了。
他不認(rèn)識(shí)大家,于是就看著名單,然后開始隨便叫幾個(gè)人,其中一個(gè)孫盈盈。
孫盈盈聽得認(rèn)真,所以回答很流利。
另外三個(gè)人,其中兩個(gè)人回答上來了,但并不太流利,第三個(gè)人沒有回答上來,根本就不知道教授講了什么。