????第二天，胖子果然信守承諾帶著秦石來到經濟學院，并拉著他旁聽一節(jié)西方經濟學的課程。

????秦石一聽到“經濟學”三個字就來了興趣，在他的概念里經濟就等于錢，學賺錢的課當然要聽了。

????但講課開始之后，秦石卻發(fā)現(xiàn)這堂課跟自己想象中不太一樣。

????講臺上老教授侃侃而談，從亞當·斯密講到凱恩斯，又從流行于西方市場經濟的現(xiàn)代經濟理論和經濟政策講到價格優(yōu)勢這只“看不見的手”的效率優(yōu)勢。

????秦石聽的云山霧罩，這根本不是講如何賺錢嘛！

????這節(jié)課也讓秦石明白了一個道理，大學雖然是一個大寶庫，但是也需要有選擇有側重的進行鉆研，貪多是嚼不爛的。

????公共課可以對學生的德智體進行全面培養(yǎng)，還可以為進一步學習提供方*，這個是必須上的。而專業(yè)課則要根據(jù)自己的興趣以及這個學習這個專業(yè)能不能賺錢來進行選擇。

????從小窮怕了的秦石最大興趣就是賺錢，這是實現(xiàn)夢想的基礎，不過世界上最難的兩件事是將自己的思想塞進別人的腦袋里和將別人錢包里的錢塞進自己的口袋里。

????秦石想到這句話，才意識到做任何事情都要有個過程，不可能一蹴而就，眼下還是應該先打好基礎，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己感興趣的專業(yè)，以圖謀更加長遠的發(fā)展。

????中午和胖子吃完中飯，胖子提議傍晚一起去籃球場打球，秦石欣然答應。勞逸結合，鍛煉身體，這是個很好的選擇。

????實際上秦石想的更多些，他的學生時代因為各種原因一直在沉默寡言中度過，導致社交圈小，社交技巧匱乏，朋友很少等種種問題。

????既然現(xiàn)在已經決定放開身心投入到大學生活中，就應該改變自己，多參加集體活動，多交幾個朋友。

????做好了以球會友準備的秦石在上場之后才意識到自己的球技跟別人差距似乎過大。

????臨時組成的三打三半場，因為秦石的各種被搶斷，各種犯規(guī)，各種投籃三不沾。沒多久就被對手壓制的完全沒有了還手之力。

????胖子跟秦石一邊的，別看他一身肉，球卻玩的比秦石溜很多，但因為秦石這個菜鳥，他也打的很辛苦。

????另外一名高個隊友在傳球給秦石，秦石卻沒抓住導致球出界之后，他終于忍不住抱怨道：“同學，你球打的真臭！”不過話中倒沒有什么惡意。

????秦石擦了擦汗：“呵呵，不好意思，要不然我休息下，找人替我?！彼怯凶灾鞯?，老是拖團隊的后腿也覺得很過意不去。

????而且路人局不涉及名譽利益之爭，對手要的也是一場勢均力敵的精彩對決，而不是現(xiàn)在這樣的一邊倒的狀況。如果繼續(xù)留在場上，會讓大家都不開心。

????看到秦石往籃球架下走過來，看來是要休息了。一個一直在籃球架下觀望的瘦高男生活動著手腳朝秦石走過去。

????他身穿科比的24號全套球衣，身高接近一米九，看起來就非常厲害的樣子。

????當他經過秦石身邊的時候，將手指指尖上呼呼轉著圈的籃球輕輕一頂，酷酷地說道：“同學，你得多練練，你現(xiàn)在就一小學生水平?！?br/>
????秦石手忙腳亂地接住了他頂過來的籃球，同時被他這手絕技給鎮(zhèn)住了。

????此時胖子也指著另外一個半場的籃筐說道：“秦石，你自己去那邊玩會，我和他們再打兩輪?！?br/>
????因為秦石拖后腿導致自己一方一直被對方壓著打，他也打出點火氣來了，想借著生力軍的加入扳回兩局。

????秦石笑著表示同意，因為球技太差人家不愛帶自己玩也正常，他拍著球來到球場另一邊的籃筐下開始自投自搶，玩的倒也不亦樂乎。

????高中時候的他性格內向，籃球玩的少，現(xiàn)在確實得多練練，而且他也很羨慕球場上球技瀟灑揮汗如雨的人，那是青春的象征，他心想自己也年輕，同樣可以做到。

????秦石認真地練習著運球，投籃和上籃動作，突然一個籃球從旁邊場地滾了過來，同時還伴隨著一聲喊：“同學，麻煩把球幫忙扔過來?！?br/>
????秦石聽到這聲音不由得一怔，抬頭望去，沒有聽錯，果然高三的班長趙彥銘，雖然很不待見這位老班長，但是他鄉(xiāng)遇故知怎么的也得打個招呼，秦石撿起那個籃球朝他走了過去。

????趙彥銘看清走過來這人竟然是秦石，嘴巴張的足以塞下兩顆雞蛋：“你……你怎么會在這里！”他第一個想到的是葉珊珊，想不到這個家伙這么陰魂不散，又追到了這里！

????秦石將籃球遞給趙彥銘：“趙班長，好久不見啊，我在這里工作，在這里出現(xiàn)不奇怪，你不用這么看著我?！?br/>