鶴園的破舊亭臺(tái)被孟海打掃干凈。
里面有一張石桌，幾把石椅。
而后，孟海就去取紙和筆去了。
“陳伯，你畫(huà)畫(huà)那些宣紙，我用幾張。”
“還有畫(huà)筆我也拿走了，借來(lái)用用。”
孟海喊道。
“拿去吧，怎么忽然想起畫(huà)畫(huà)了？”
陳伯笑著說(shuō)道。
“嗯，想著設(shè)計(jì)一下鶴園的構(gòu)造?！?br/> 孟?；卮鹨痪?，就抱著宣紙和畫(huà)筆，來(lái)到了鶴園的破舊亭臺(tái)中。
同時(shí)，網(wǎng)友們看到孟海還在一旁放著兩把透明的長(zhǎng)尺。
孟海對(duì)著網(wǎng)友說(shuō)道：
“陳伯愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在動(dòng)物園沒(méi)什么人，也沒(méi)什么動(dòng)物，每日的生活都很清閑，所以陳伯就找了這么一個(gè)愛(ài)好。”
孟海拿硯臺(tái)壓住宣紙，開(kāi)始研墨。
網(wǎng)友們頓時(shí)都十分好奇。
【孟園長(zhǎng)這是要畫(huà)畫(huà)嗎？】
【哇，孟園長(zhǎng)還會(huì)畫(huà)畫(huà)?！?br/> 【期待一波！】
【哈哈哈，變才藝主播了嗎？】
【美術(shù)生看到尺子后表示，孟園長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)畫(huà)畫(huà)，用尺子的畫(huà)是沒(méi)有靈魂的！】
【是啊，哪有畫(huà)畫(huà)還用尺子的?！?br/> 這時(shí)，孟海說(shuō)道：
“我想把我心中的鶴園畫(huà)出來(lái)?！?br/> “順便把建筑的設(shè)計(jì)圖紙也做出來(lái)?！?br/> “這樣方便建筑施工?！?br/> 他一邊說(shuō)著，一邊繼續(xù)研墨。
“畫(huà)畫(huà)的方式有很多種，鶴園屬于古風(fēng)園林建筑，所以，我想用水墨畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)?！?br/> “水墨畫(huà)是華夏傳統(tǒng)繪畫(huà)，是國(guó)畫(huà)的代表，以筆墨運(yùn)用的技法基礎(chǔ)畫(huà)成墨水畫(huà)?！?br/> “早期的水墨畫(huà)只有黑白兩種顏色，近代開(kāi)始出現(xiàn)彩色的水墨畫(huà)，被稱(chēng)為工筆花鳥(niǎo)畫(huà)?！?br/> “水墨畫(huà)很多講究，畫(huà)者在不同的地方用的力道不同，在宣紙里層層渲染的效果也不同?！?br/> 聽(tīng)著孟海的講述，網(wǎng)友們都是滿臉驚嘆
【孟園長(zhǎng)也太有情調(diào)了吧！】
【說(shuō)的我一愣一愣的！】
【真看不出來(lái)，養(yǎng)了這么多野獸，以為會(huì)是個(gè)糙漢子，想不到竟然如此文藝！】
【簡(jiǎn)直就是人間寶藏，愛(ài)了愛(ài)了！】
【說(shuō)的是不錯(cuò)，關(guān)鍵是畫(huà)的怎么樣啊?！?br/> 【是啊，我已經(jīng)打開(kāi)錄視頻軟件了，無(wú)論畫(huà)的好還是不好，我感覺(jué)這視頻都能火一把?！?br/> 孟海擁有技能“繪畫(huà)大師”，當(dāng)他握著畫(huà)筆的時(shí)候，整個(gè)人就變得完全不同了。
“水墨畫(huà)，實(shí)際上很簡(jiǎn)單?！?br/> “首先，我先勾勒出鶴園的輪廓?！?br/> 孟海拿起狼毫筆，沾滿黑色的墨，然后落筆于紙上。
他下筆的速度飛快。
筆鋒所過(guò)之處，一條條水墨線條被勾勒出來(lái)。
網(wǎng)友們看到，畫(huà)卷上，假山、亭臺(tái)、湖泊都被他用黑色的畫(huà)筆勾勒了出來(lái)。
大家還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，孟海又取出綠色的畫(huà)筆。
“接下來(lái)，為鶴園增添一些綠植?！?br/> 孟海沒(méi)有停頓、沒(méi)有思考，畫(huà)筆在他的手里就仿佛有了靈魂一般。
鶴園的地面上變成了一片青青草地，周?chē)G色的樹(shù)林一點(diǎn)一點(diǎn)在畫(huà)紙上浮現(xiàn)，就好像花草樹(shù)木都活過(guò)來(lái)一般。
網(wǎng)友們的表情，越來(lái)越呆滯。
他們看到，孟海就像是在變魔術(shù)一般，畫(huà)紙上的畫(huà)越來(lái)越生動(dòng)。
他只是勾勒了幾筆，一片竹林便浮現(xiàn)而出。
他又是勾勒幾筆，湖泊上便出現(xiàn)幾片清新的荷葉。
“湖泊有些空，再畫(huà)些荷花?！?br/> 孟海換上一只淡粉色的畫(huà)筆，幾經(jīng)點(diǎn)綴，頓時(shí)，湖泊上盛開(kāi)了朵朵荷花。
這些荷花含苞待放，層次分明，仿佛隨時(shí)都會(huì)真的綻放開(kāi)來(lái)。
“最后，再補(bǔ)上一些丹頂鶴?！?br/>