任務：期末考試開啟。面對恩師的殷殷期待和無私幫助，學渣如何能不拼命報答？在即將到來的期末考試中，主課數(shù)學成績需要達到年級前十。
　　任務失敗，數(shù)學經(jīng)驗值歸零，隨機刪除宿主所掌握數(shù)學知識的50%。
　　對不起打擾下！秋都嘛蝶！wtf!
　　道理我都懂，但什么時候數(shù)學成我的主課了？
　　明明當時只是為了給王恩章老師一個面子啊。
　　看到任務的瞬間劉飛差點崩潰。
　　一個多月的時間數(shù)學成績達到全校前十……開什么國際玩笑！
　　真當你飛哥是畜生呢。
　　“看來給你做的計劃暫時用不上了?！睏顔⒚髋呐膭w肩膀：“別浪費劉老師的一片好心，雖然這次我也不看好你。”
　　其實我自己也不看好我自己，劉飛在心中默默吐槽一句。
　　人生還真是處處充滿驚喜。
　　“劉飛，來我辦公室一下?！眲w忽然聽到耳邊傳來熟悉的聲音。
　　辦公室的靈氣法陣有內(nèi)聯(lián)網(wǎng)絡，可以通過靈氣直接溝通，是王恩章老師。
　　劉飛嘆息一聲，任務都出來了還有什么好說的。
　　拼命吧。
　　如果說劉飛還有什么值得夸贊的優(yōu)點，那樂天肯定算一個。
　　天大的事到他這只要還有口氣劉飛總能心平氣和的面對。
　　自家人知道自家事，劉飛一開始的打算是通過提高記憶力快速搞定文科項目然后再主加其他基礎(chǔ)屬性。
　　結(jié)果第一階段都還沒完成直接從普通難度跳躍到噩夢級。
　　各類學科當中，數(shù)學是對綜合能力要求最高的。
　　學習中的理解力和專注力，運算中的邏輯思維能力，總而言之……對劉飛這種學渣而言數(shù)學就是最難攻克的一關(guān)。
　　隨手打開基礎(chǔ)屬性
　　智力屬性：
　　專注力：13（現(xiàn)階段滿值為100）
　　記憶力：63（現(xiàn)階段滿值為100）
　　理解力：33（現(xiàn)階段滿值為100）
　　想象力：66（現(xiàn)階段滿值為100）
　　邏輯思維：19（現(xiàn)階段滿值為100）
　　沒了小學生頭銜的加持，整個屬性頓時難看起來。
　　按部就班肯定沒希望，一定還是要想辦法。
　　劉飛邊走邊想，來到辦公室發(fā)現(xiàn)除了班主任其他老師都在。
　　大家看他的目光很難形容，有奇怪，有質(zhì)疑，也有氣憤。
　　就算大家已經(jīng)見識到劉飛在小學階段超速的學習能力，還是難以相信劉和平班主任在這個時候就將劉飛推到風口浪尖，將自己逼到絕路。
　　王恩章作為京大的高材生，也是眾位老師中第一個可能首先進入博士階層的學者，他知道更多的內(nèi)幕。
　　比如“鎏金鳳紋龍虎骨”靈氣法陣。
　　很多人只知道“鎏金鳳紋龍虎骨”的靈氣利用效率高達50%，但其實這只是其中最不重要的一點。
　　他大學階段的同學，一位連他也需要仰望的天才就參與過這個靈氣法陣的外圍設(shè)計工作。
　　據(jù)同學透漏的些許信息來看，這個法陣在智力開發(fā)上還有著某些神奇的作用。
　　人的智力不說天生注定，至少在成為超凡階層之前是很難有大的進步。
　　很多學者之所以上限不高很大程度上不是他們不努力，也不是所選擇的路錯了。
　　真的是天分限制。
　　一個能開發(fā)智力的靈氣法陣有多厲害？至少王恩章得知這個消息后已經(jīng)不止一次想去看一看。