“這個問題有沒有同學(xué)回答？”數(shù)學(xué)課上，老師環(huán)視眾學(xué)生，開始提問，見只有林克舉手，指著林克，微微一笑道：“林克，你來說說?！?br/>　　“好，這個問題要從函數(shù)方程和圖形性質(zhì)來分析……”
　　在米國，學(xué)生們崇尚鋒芒畢露，可沒有謙虛藏拙一說，因?yàn)榭即髮W(xué)的成績中，平時分占了不小的比例，而平時分中，課堂表現(xiàn)，也會在老師的打分中有著直觀的體現(xiàn)。
　　一邊說著，林克看著下面的學(xué)生，除了少數(shù)前排的在聽講，大多數(shù)的學(xué)生都心不在焉的忙著自己的事情，不過讓他意外的是，他發(fā)現(xiàn)坐在角落的蕾娜居然也在盯著講臺。
　　這讓林克略微有一些奇怪，不過他也沒有想太多，而是繼續(xù)講，一直等下課鈴聲響起，老師宣布下課，學(xué)生們快速的離開，林克正在收拾書本，蕾娜就就主動過來打招呼。
　　“你好啊，蕾娜，有什么事情嗎？”
　　“你覺得我今天這一身怎么樣？”
　　林克打量了一下，尤其是對方略微向前，那一抹雪白更是讓他的目光停留了一會：“很好，很漂亮?！?br/>　　“你喜歡就好了，另外我家里還有一套更大膽的，等放學(xué)回去換給你看怎么樣？”
　　聽出來了對方是在釋放一種信號，林克并沒有拒絕，雖說這兩年林克大多的精力就放在了各種學(xué)習(xí)訓(xùn)練上面了，但不代表林克會吃素。
　　尤其是近水樓臺，在察覺到蕾娜身材越發(fā)出色，林克自然也不會無動于衷，略微施展一些手段，一切就自然而然的發(fā)生了。
　　當(dāng)然，林克和對方知識單純的‘補(bǔ)習(xí)’的關(guān)系，相互滿足雙方對知識探索的渴求，蕾娜和林克也并不是真正的男女朋友。
　　事實(shí)上，蕾娜也是有自己的男朋友的，就是之前出場過的校霸湯米。
　　體驗(yàn)過后，林克感受了一起探索知識的美好，卻也并不沉迷。
　　屬性面板的提升就是他最大的動力，他最近越來越沉迷其中，甚至因?yàn)橛辛朔€(wěn)定的能量輸出，躁動的身心得到了平衡，之前還偶爾參加的派對都不知不覺不去了。
　　不過平時在一起補(bǔ)習(xí)的時候，林克也不介意蕾娜想法子讓過程變得精彩一些，因此，就道：“我很期待?！?br/>　　“很好！”得到了肯定的回答，蕾娜臉上的笑意越發(fā)的濃郁。
　　待蕾娜離開之后，林克才繼續(xù)開始了學(xué)校的日常。
　　“林克，喬治教練找你！”在體育課上，丹尼教練對正在訓(xùn)練的林克說了一句，接著道：“如果他還是想要挖你過去……”
　　“放心吧教練，我和你說過，讓我看橄欖球可以，可要是打的話就免了?！?br/>　　“很好，你過去吧！”丹尼教練滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍林克的肩膀，畢竟林克可是他棒球隊(duì)的王牌，有了林克加入，棒球隊(duì)的成績比之前好了不只是一點(diǎn)。