????曹越走后，莫寧榮和莫文林父子還坐在包廂里。
　　
　　????面對滿桌的美味，他們卻沒一點胃口。
　　
　　????“爸，真的只能這樣了嗎？”莫文林還是有點不甘心。
　　
　　????莫寧榮并沒馬上說話，而是直直地盯著莫文林看了一會，
　　
　　????突然間他抬手，重重地打了莫文林一巴掌?！澳阒恢?，你差點毀了莫家?！?br/>　　
　　????莫文林被莫寧榮打懵了，自從懂事起，父親就沒打過他，更不要說甩巴掌。
　　
　　????這巴掌打的挺重，嘴角都有血流出來。他覺得很委屈，但在自己的老子面前，又不敢發(fā)火。
　　
　　????不過聽了父親說了這么一句后，他也明白了。
　　
　　????昨天和今天，父親沒發(fā)火，也沒責(zé)怪他。今天事情解決的差不多了，父親的怒氣才發(fā)出來，他只能委屈地接受這一巴掌，一句話都不敢說。
　　
　　????“他是個很有心計的人，而且出手挺狠，以后我們一定要小心?！?br/>　　
　　????“爸，你是說我們要小心提防他？”
　　
　　????“不”莫寧榮搖搖頭，“我是說我們做事要小心，千萬別惹惱了他，他是曹家未來的家主啊?！?br/>　　
　　????“爸，我明白了，以后我一定盡量想辦法接近他，幫他做事?！?br/>　　
　　????“唔，你有這點悟性，我很欣慰，”莫寧榮伸手摸了摸莫文林臉上他打的紅腫的地方，略帶心疼地說道：“你能明白這一點，爸就放心了。以后莫氏集團交給你，相信你也不會將他毀了。樓家的爛攤子，就由你去幫忙收拾吧，相信沒有人會來插手的。記住一點，給他一些驚喜?！?br/>　　
　　????“明白了，爸”
　　
　　????“現(xiàn)在有學(xué)者提出觀點，說歷史上華夏逐漸衰微，數(shù)次被外夷欺凌，直至亡國，最重要的原因就是儒學(xué)的盛行。今天就想和同學(xué)們討論一下與儒學(xué)和華夏歷史發(fā)展有關(guān)的歷史?！?br/>　　
　　????戴著眼鏡，長的矮矮胖胖的樓曙光，攤開教義后，把今天的課業(yè)要點說了出來，并在黑板上寫下了幾個方方正正的大字，“論儒學(xué)與華夏興衰?！?br/>　　
　　????樓曙光教授的是華夏古代政治文化，這位看上去古板的歷史老師，講課卻非常有趣，喜歡和學(xué)生互動，并尊重學(xué)生的觀點。
　　
　　????包括曹越在內(nèi)的大部分同學(xué)，都挺喜歡聽他的課，甚至一些外系的同學(xué)，都跑過來旁聽。
　　
　　????“在今天講課之前，我也想問問各位同學(xué)，與儒學(xué)有關(guān)的歷史事件，你們有沒有了解過？”樓曙光笑瞇瞇地問課堂上的學(xué)生?！叭绻l了解，可以舉手發(fā)言。”
　　
　　????“老師，我知道，”學(xué)業(yè)成績很優(yōu)秀的鄭宏兵，馬上舉手，在得到允許后，站起來回答，“漢朝時候，漢武帝重用董仲舒，罷黜百家，獨尊儒術(shù)。唐朝中期的儒學(xué)大師韓愈，從維護封建統(tǒng)治出發(fā)，用儒家的天命論和封建綱常來反對佛道的觀點宋朝時，尊周敦頤、程顥、程頤為始祖，朱熹為集大成者，后取得官方地位，因此程朱理學(xué)成為儒學(xué)主流”
　　
　　????鄭宏兵洋洋灑灑的一番話，把和儒學(xué)有關(guān)的事件都說了個大概，得到了樓曙光的稱贊，也得到了其他同學(xué)的贊嘆。
　　
　　????“這位同學(xué)講的非常不錯，為他點個贊，”樓曙光稱贊了鄭宏兵兩句后，再道：“儒學(xué)，也就是儒家思想，是先秦諸子百家學(xué)說之一，由孔子創(chuàng)立，最初指的是司儀，后來逐步發(fā)展為以尊卑等級的仁為核心的思想體系，是華夏影響最大的流派，也是華夏古代的主流意識?！?br/>　　
　　????“有學(xué)者認(rèn)為，古代華夏逐漸衰弱，與儒家思想過于盛行有關(guān)，今天我們就這個問題展開討論，同學(xué)們可以暢所欲言，發(fā)表自己的觀點。”