5.異世界語言輔導(dǎo)課程
　　
　　遺書的主人娜卡留下的銅幣一共有一百七十五枚，銀幣六枚。
　　
　　娜卡希望撿到這份遺書的人能幫她把錢送給亞斯王朝都城內(nèi)生活的弟弟手中。
　　
　　這是布料正面的內(nèi)容，而反面則寫著，作為感謝，拾取的人可以拿走三枚銀幣。
　　
　　“可能你會覺得荒誕，但是確實是會有一些冒險家忠實地履行這份無人能夠約束，無人能夠見證的約定?！?br/>　　
　　“畢竟在外冒險賺錢的人都是在跟各種意外對抗，前一天還能活蹦亂跳的人，第二天就是一具尸體也是常有的事?！?br/>　　
　　“真到了那一天，他們臨終時也會希望自己拼命積攢的東西能夠回到自己的親人身邊?！?br/>　　
　　“當然，昧了也是常事，畢竟錢這種東西…呵?！?br/>　　
　　路禹從璐璐緹斯的話里聽到了傷感，他暫時還搞不清楚這份傷感是因為與這個素未謀面的娜卡共情，還是為了最后那句話里提及的“錢”。
　　
　　路禹瞄了一眼璐璐緹斯，笑了笑，隨即從錢幣堆里拿出三枚銀幣。
　　
　　余下的錢幣則是重新裝了回去。
　　
　　璐璐緹斯對于路禹的做法很贊賞，觸手一甩，抓過剛剛從法杖里取出的晶核。
　　
　　“該開始了，你不是要學(xué)習(xí)語言和知識嗎？”
　　
　　“我先說好，學(xué)習(xí)的過程可能會有些痛苦，你要有點心理準備。”
　　
　　路禹笑了。
　　
　　學(xué)習(xí)痛苦？再痛苦有以前自己上化學(xué)課那會記化學(xué)反應(yīng)方程式痛苦嗎？
　　
　　什么沒有配平，什么符號錯誤，還有什么單位使用錯誤，記錯元素…
　　
　　路禹草草地就著溫水吃了一大口松子，然后拍了拍胸口，示意璐璐緹斯大膽教。
　　
　　雖然璐璐緹斯才十七歲，肯定沒有教人的經(jīng)驗，但是既然能成為七階魔法師，你要說她對于知識的歸納總結(jié)能力很差，路禹是打死都不信。
　　
　　能在某項學(xué)科有驚人成就的，信息整理，知識歸納，都是必不可少的技能。
　　
　　更別說，教的東西就是她每天都會使用的母語。
　　
　　聽到路禹這么說，璐璐緹斯一只觸手握著晶核，一只觸手搭在路禹的額頭。
　　
　　精神魔法的聯(lián)系展開了。
　　
　　路禹敏銳地發(fā)現(xiàn)，這一次璐璐緹斯打開的聊天室似乎與以往不同。
　　
　　之前璐璐緹斯的聲音傳遞而來時，路禹的腦海里總是帶有嗡嗡的回聲，要么就是信息的傳遞會有明顯的斷層。
　　
　　這一回不一樣，璐璐緹斯試麥時，聲音清脆悅耳，雜音全無，突出一個清澈。
　　
　　看來魔力充足對于聊天體驗有非常直觀的影響啊。
　　
　　這要是讓璐璐緹斯回到巔峰狀態(tài)，這個聊天室會以什么樣的形式呈現(xiàn)出來呢？
　　
　　大腦忽然一麻，緊接著是一陣眩暈感襲來。
　　
　　由璐璐緹斯精神魔法構(gòu)筑的橋梁開始通車了。
　　
　　幾個字符在路禹的腦海里浮現(xiàn)，璐璐緹斯認真地重復(fù)著它們的念法。
　　
　　教學(xué)開始了。
　　
　　路禹不敢怠慢，拿起一根樹枝。
　　
　　璐璐緹斯教一個字，他就用樹枝在地面上練習(xí)這個字。
　　
　　好記性不如爛筆頭，只是會聽讀決不能滿足他的需求，如果看不懂文字和文盲還是沒有區(qū)別。
　　
　　就在寫“好”這個字時，路禹腦海里的記憶翻涌，不知不覺地寫出了自己最熟悉，最親切的漢字。
　　
　　璐璐緹斯一直在觀察著路禹的情況，之前的字寫得歪歪扭扭十分不美觀，但是路禹的記憶力的確不錯，寫了兩三遍便能夠牢牢記住。
　　
　　“好”字寫出來的一剎那，她愣了一會，隨即便猜到那是路禹那個世界通用的文字。
　　
　　路禹怔怔地看著地上的“好”，若有所思地抬起頭，望向璐璐緹斯。
　　
　　“你有沒有興趣，學(xué)一下我的語言與文字？”
　　
　　璐璐緹斯望著路禹書寫下的文字，來了興趣。
　　
　　單向傳遞信息給路禹就已經(jīng)很耗費精力和魔力了，如果讓路禹也參與進來，向自己傳遞文字與語言，負擔(dān)必然加重。
　　
　　然而璐璐緹斯忍不住這份誘惑。
　　
　　只是一眼，她就確信這是一種死文字。
　　
　　這種死文字很難被常規(guī)方式破解，無論是用來對話，還是用以儲存必須加密的信息都是上上選。
　　
　　對知識的渴望讓璐璐緹斯喜不自勝。
　　
　　就這樣，璐璐緹斯每教路禹一個字，路禹就會同時在地上寫出兩種文字，并且輕聲念叨出口。
　　
　　璐璐緹斯也跟剛剛開始學(xué)習(xí)文字的孩子一般，觸手戳在地上描著方方正正的漢字。
　　
　　給路禹傳遞字符時，時不時還能聽到她用奇怪的口音輕聲念著什么。
　　
　　路禹不知為何，壓在心頭的那股煩悶之氣一下子散去了。