這回竟然還有人給這個(gè)死者充了一萬(wàn)多的上網(wǎng)費(fèi)，我就納悶了，誰(shuí)那么大方，莫非是兇手？
可是他干嘛要這樣做？想殺人就直接動(dòng)手啊，還要給受害者充錢(qián)？？傻里吧唧的根本不符合邏輯。
我一時(shí)間想不明白就問(wèn)網(wǎng)吧老板：“那你知道那個(gè)給死者充錢(qián)的人是誰(shuí)嗎？”
“不知道，那家伙蒙頭蓋臉的，看起來(lái)是個(gè)男的，他一過(guò)來(lái)就在柜臺(tái)里讓我拿二維碼，隨后指了一下某個(gè)地方的座位就誰(shuí)給那個(gè)孩子，就是死者充了一萬(wàn)多進(jìn)去了！”網(wǎng)吧老板說(shuō)。
我讓老板給我看監(jiān)控，驗(yàn)尸的事情交給黃可瑩了。
看著監(jiān)控的時(shí)候，我果然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)星期前真的看到一個(gè)身高大概在1米七八左右的男人在柜臺(tái)的前面出現(xiàn)，不過(guò)這人包裹的很好，完全看不到模樣，只能看到他的體重是120斤左右，身高剛才說(shuō)了，反正這樣我們很難找到這個(gè)人的。
看完監(jiān)控我回頭來(lái)到出事的網(wǎng)吧vip房間，當(dāng)我看到尸體已經(jīng)被法醫(yī)們從電腦臺(tái)上抬下來(lái)的時(shí)候，黃可瑩就在這個(gè)男孩的旁邊檢查了起來(lái)。
看到我來(lái)了，黃可瑩說(shuō)道：“問(wèn)過(guò)老板了，這個(gè)孩子才17歲還沒(méi)拿到身份證，本來(lái)未成年是不能進(jìn)入到網(wǎng)吧的，但晚上就不一樣了，回頭你跟這個(gè)老板說(shuō)說(shuō)，死者的名字是義鴻卓，是芙蓉市顧明高中的學(xué)生，不知道他在學(xué)校里的情況怎么樣，死亡時(shí)間是早上的6點(diǎn)左右，現(xiàn)在是早上8點(diǎn)，那他已經(jīng)死在這里2個(gè)小時(shí)才被這位老板發(fā)現(xiàn)的！死因暫時(shí)確定是疲勞過(guò)度，但具體的情況還得回去法醫(yī)科進(jìn)行更加詳細(xì)的檢查！”
“好，你先通知受害者家屬，我要去學(xué)校走訪(fǎng)一下了！”回頭我讓肖元德調(diào)查一下，樹(shù)興業(yè)是那個(gè)學(xué)校的，誰(shuí)知道他得出的結(jié)果竟然和義鴻卓的學(xué)校是一樣的。
看來(lái)這兩個(gè)受害者都是來(lái)自同一個(gè)學(xué)校啊。
這會(huì)不會(huì)是一個(gè)線(xiàn)索，我現(xiàn)在不敢多想，再次看向義鴻卓尸體的時(shí)候，摸摸其背后竟然又發(fā)現(xiàn)不妥，死者沒(méi)有脫衣服，但胸膛被破開(kāi)了，沒(méi)有流血，竟然被針線(xiàn)縫合了起來(lái)。
一看到這種現(xiàn)象我就挺吃驚的，難道這次的死者又不見(jiàn)了什么內(nèi)臟？
我讓人剪開(kāi)死者身上的線(xiàn)條，一拉開(kāi)他的身體，結(jié)果發(fā)現(xiàn)死者體內(nèi)的血液幾乎都沒(méi)有了，怪不得我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)血液流下來(lái)。
我檢查了一下死者體內(nèi)的肺部不見(jiàn)了，但腎還在，我想上次是腎這次是肺，難道這些不是巧合？
我想應(yīng)該不是這樣的，而是那家伙帶著針對(duì)性的帶走死者的內(nèi)臟。
不過(guò)他也真厲害，做的好像完全沒(méi)有解體一般，要是我的刀法這么純熟，我都不能保證把人體分開(kāi)后縫合起來(lái)，然后不那么容易讓人察覺(jué)。
我仔細(xì)地看著傷口和縫合的細(xì)節(jié)，讓旁邊的黃可瑩幫忙檢測(cè)死者的胸腔解刨，看看他的表層皮膚有沒(méi)有出血點(diǎn)。
結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，死者是直接被人破開(kāi)的，身上沒(méi)有擠壓，不要說(shuō)肺部就是其他部位都沒(méi)有。
我觀察過(guò)死者的瞳孔和手指甲，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)中毒痕跡。
“這兇手不止刀法厲害，殺人脫掉其衣服取走內(nèi)臟后，又給死者穿上之后才離開(kāi)，他的速度也很快，動(dòng)作也很麻利，不過(guò)這個(gè)vip包房也是挺那發(fā)現(xiàn)什么的，即便有動(dòng)靜，只要小心一點(diǎn)，外面的人都不知道這里出事了，而且他的縫合技術(shù)都很不錯(cuò)，有可能從前做過(guò)縫補(bǔ)一類(lèi)的工作！”拿著竹葉反射管，把死者到處再觀察了一番，我猜測(cè)著做出了一個(gè)結(jié)論。
聽(tīng)到我這樣說(shuō)，蘇小甜就回答：“這或許是一個(gè)不錯(cuò)的調(diào)查點(diǎn)，但在我們芙蓉市，縫補(bǔ)工太多了，看著他的刀法你能說(shuō)出他的身高體重等其他信息嗎？”
“能，我觀察了一下刀痕的朝向，還有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，兇手是個(gè)左撇子，而且身高在一米八以上，體重在130斤只有這樣的身形，才能使用出如此的刀法！”我熟練而飛快地回答著。
“好，現(xiàn)在我們的調(diào)查范圍縮小許多了，做的好，張隊(duì)！”
我只是就自己觀察的一些細(xì)節(jié)得出的結(jié)論而已，也沒(méi)多想什么，這下子尸體要被帶走了，那個(gè)網(wǎng)吧老板不斷問(wèn)我們什么時(shí)候才能營(yíng)業(yè)，我就說(shuō)：“把這里的監(jiān)控給了我們，等到案子破了就差不多了！”
“那巡捕同志，你們要盡快啊，本來(lái)現(xiàn)在的生意就不好做的，現(xiàn)在還出了這檔子事，我這運(yùn)氣真是夠背的！”說(shuō)著這個(gè)老板不斷地抱怨起來(lái)，一下子就說(shuō)了一連串的晦氣話(huà)，我們懶得理他，只說(shuō)讓他配合好，就能盡快破案，并且讓他最近不要離開(kāi)芙蓉市，我們隨時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)找他確認(rèn)一些事情的。
網(wǎng)吧老板答應(yīng)著，我們上了巡邏車(chē)回去了。
到達(dá)公安局，該安排的事情都安排一下，首先找死者的父母談?wù)?，然后要到他讀書(shū)的地方。
尸體運(yùn)到停尸間，等到死者家屬來(lái)看了之后，同意解剖我就讓黃可瑩處理，自己則是和蘇小甜直接前往了義鴻卓就讀的顧明高中了解情況。
來(lái)到門(mén)外的時(shí)候，一個(gè)保安看到陌生人來(lái)了就好奇地問(wèn)我們：“兩位你們是做什么的？”
我拿出警官證說(shuō)明情況，保安帶著我們來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室，問(wèn)起義鴻卓的情況，很快我們就找到了負(fù)責(zé)義鴻卓班級(jí)的趙老師了。
知道我們是巡捕，趙老師疑惑道：“義鴻卓這孩子怎么了，為何連巡捕都找上門(mén)的？”
“他出了點(diǎn)情況，現(xiàn)在我們要你配合調(diào)查！”我說(shuō)。
“好吧，兩位巡捕同志，你們有什么要問(wèn)的就說(shuō)吧！”趙老師回答。
我先開(kāi)口道：“義鴻卓是個(gè)怎么樣的學(xué)生，他最近有沒(méi)有做出什么不一樣的事情？”
“他啊，這孩子就是個(gè)游戲迷，經(jīng)常沒(méi)有心思上學(xué)的，這樣的學(xué)生最讓我們當(dāng)老師的頭痛了不是，提起他，我跟你們說(shuō)，這次要不是他成績(jī)拖了后腿，我們班本來(lái)是這次考試中排名第一的，就是因?yàn)樗 ?br/>
我發(fā)現(xiàn)提起義鴻卓這個(gè)孩子，趙老師挺生氣的，就好像提到個(gè)瘟神一般，我笑了一下道：“那除了這些，義鴻卓還有做過(guò)什么過(guò)份的事情嗎？”
“這個(gè)倒是沒(méi)有，他這個(gè)人特別的懶惰，是非常懶的那種，他好像很久都不洗澡，回到學(xué)校的時(shí)候，一些女生坐在他的旁邊經(jīng)常會(huì)聞到很濃烈的臭味和汗味?！?br/>
蘇小甜點(diǎn)頭接著說(shuō)：“這孩子生活方面還挺混亂的，趙老師那你最近有見(jiàn)過(guò)他和什么人接觸嗎？聽(tīng)說(shuō)他最近好像多了許多錢(qián)一樣？”
“這個(gè)孩子那里能有錢(qián)，估計(jì)是問(wèn)父母拿的不然就是偷的，他為了上網(wǎng)就整天想著要錢(qián)！”趙老師沒(méi)好氣地回答。
我看趙老師真的很討厭這個(gè)學(xué)生，但卻不會(huì)因此做出什么事情，我看她的那種反應(yīng)是正常的。
這個(gè)時(shí)候，蘇小甜看著她又提出了一個(gè)問(wèn)題：“那你最后一次看到義鴻卓是在什么時(shí)候？她又跟你說(shuō)過(guò)什么嗎？”
“這個(gè)，我想想，因?yàn)樗?jīng)常都曠課的，這件事我和他的父母說(shuō)過(guò)不少次了，但還是沒(méi)有作用，我也不想多管這個(gè)孩子，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們好像都放棄了，那我這個(gè)當(dāng)老師的，還能做什么！”趙老師回憶著說(shuō)。
“可是你為人師比，看到孩子墮落怎么說(shuō)也不能看著不管吧？”我反問(wèn)。
“這個(gè)我也是沒(méi)有辦法，對(duì)付這樣的學(xué)生我真是無(wú)計(jì)可施，我最后一次看到他好像是3天前了，他也不打聲招呼就直接不來(lái)上課，之后幾天都估計(jì)在網(wǎng)吧里待著吧！對(duì)了，義鴻卓不會(huì)是出了什么情況吧，你們問(wèn)我這么久了，都沒(méi)有跟我說(shuō)他的情況呢？”