一個趙青就已經(jīng)讓人如此的勞心勞神了。那么多學生，那得多么大的心血?。?br/>　　
　　所有人都不敢去想象。
　　
　　因為再往深的想，這就已經(jīng)是不可能的事情了。
　　
　　是無論如何都不可能對一群學生都這樣的！
　　
　　一時無言。
　　
　　而這時，王定?？戳艘谎圳w青，又有些復雜的看了眼陳宇。
　　
　　他突然嘆息了一聲：
　　
　　“和美麗一起打水泥，一起打混凝土，一起編鋼筋修筑大壩的那段時光。是我人生中最快樂的時光。每天都很累，但是每天卻都感覺自己學到了很多很多的課本上學不到的知識?！?br/>　　
　　“從修筑大壩的時候開始，我學會了算賬。計算成本和效益，這一點，在后來我的經(jīng)商生涯中帶給了我巨大的好處！”
　　
　　趙青看了他一眼，點頭說：“那正是李老師說的知行合一。”
　　
　　王定海想說什么，卻欲言又止的停了下來。
　　
　　繼續(xù)看！
　　
　　畫面繼續(xù)。
　　
　　時間的流速變快了。
　　
　　趙青和王定海，每天都在白天的時間努力的學習。
　　
　　從陳宇的記憶中去看，這段時間里都很努力。
　　
　　陳宇每天凌晨四點鐘起來開始備課。要備好幾門課程。
　　
　　語文，數(shù)學，音樂，物理?；瘜W。
　　
　　雖然他們兩個學生的年齡都很小，但是在陳宇的悉心教導下，已經(jīng)開始嘗試接觸這些高年級的知識了。
　　
　　六點鐘上課。一直上到中午十二點，陳宇又會像是一個老媽子一樣，給他們做飯。
　　
　　等到吃完中午飯之后，趙青就會興沖沖的帶著王定海去他們的大壩工程上忙碌，兩個孩子，找到了這人世間最快樂的事情，找到了最有成就感的游戲。
　　
　　陳宇每每都會目送兩人離去。一副徹底不管不問的態(tài)度。