????忽悠完李善蘭、徐壽還有華衡芳等這批中國早期的科學(xué)工作者之后，李永吉又去了他們各自的實驗室，去考察他們過去的研究進(jìn)展。
　　
　　????他們的實驗室，實際上都是李永吉從現(xiàn)代弄來的高中級別的實驗室，也就能做做最基本的物理跟化學(xué)實驗，這在十九世紀(jì)中期來說，已經(jīng)是技術(shù)含量很高的，完全可以當(dāng)作大學(xué)課程的試驗了。
　　
　　????雖然之前因為種種原因，李永吉沒有給他們過于高深的資料，也沒給像平板電腦那么科幻的東西，但這些人憑著自己的扎實功底，靠著全套的高中級技術(shù)資料以及實驗設(shè)備，還是完美的把各個實驗都做了出來。
　　
　　????尤其是三酸兩堿，他們已經(jīng)全部實現(xiàn)了實驗室制取，并且對于反應(yīng)的原理跟流程，也都十分的清楚，這就說明他們離開工業(yè)化制取只不過是一步之遙。
　　
　　????現(xiàn)在而言，大家已經(jīng)各自分開，徐壽跟主要專攻化學(xué)，李善蘭專攻數(shù)學(xué)研究，華衡芳跟華世芳兄弟倆專攻物理，龔蕓棠跟吳嘉廉主攻機(jī)械制造，可以說都有自己的專業(yè)領(lǐng)域，也都有自己的一個班子。
　　
　　????就在李永吉搞來合成氨設(shè)備之前，他們已經(jīng)在琢磨實現(xiàn)工業(yè)化制取硫酸、鹽酸還有碳酸鈉了，流程原理已經(jīng)沒問題，龔蕓棠跟吳嘉廉甚至都開始為此打造反應(yīng)所需要的器具。
　　
　　????對此，李永吉自然是大力支持，并且鼓勵他們直接上馬侯氏制堿法。
　　
　　????侯氏制堿法關(guān)鍵是有合成氨技術(shù)，有了這個技術(shù)，再加上食鹽，要搞出來很簡單，可以把合成氨與制堿有機(jī)的結(jié)合起來，節(jié)省能源消耗。
　　
　　????至于他們自己自制設(shè)備的行為，李永吉也采取鼓勵的態(tài)度。那就是鼓勵他們自己造，但造出來后只當(dāng)做技術(shù)儲備，并不鼓勵大規(guī)模推廣。
　　
　　????因為三酸兩堿的制備設(shè)備，他早已經(jīng)讓人準(zhǔn)備好，就等噸位積累夠了，再慢慢傳送過來了。
　　
　　????在技術(shù)研發(fā)與引進(jìn)方面，李永吉依舊是老辦法，先解決有跟無的問題，然后在擁有先進(jìn)技術(shù)的同時，自己的研發(fā)人員再從頭研發(fā)一遍就好了。只要掌握整個技術(shù)鏈的各個關(guān)鍵技術(shù)就行，使勁爬科技樹。
　　
　　????也就是說，既然有更好的技術(shù)跟設(shè)備，在李永吉身體好好的，時空交易系統(tǒng)也好好的情況下，那直接拿來用就行，沒必要繼續(xù)使用低端設(shè)備。
　　
　　????這跟另一個時空紅色共和國的路是一樣的，當(dāng)時的紅色共和國經(jīng)過動亂之后，也是一窮二白。甚至比建國時期還慘淡，為了追趕技術(shù)，就是走的先引進(jìn)，然后重新自己研發(fā)。也就是從頭走一遍的路，是一種先拿來主義，然后在悶頭補(bǔ)課的路數(shù)。
　　
　　????李永吉現(xiàn)在走的就是這樣，雖然在武器方面。他為了成本問題，暫時的主力武器還是紙殼彈為主的夏普斯步槍，還有改良版的拿破侖炮。但在工業(yè)領(lǐng)域，他卻打算直接使用現(xiàn)代社會的成熟技術(shù)。
　　
　　????沒錯，就是現(xiàn)代社會的成熟技術(shù)，而不是前沿技術(shù)，只不過一開始因為自家工人跟技師水平太差，他才選了一些高度自動化的設(shè)備罷了。
　　
　　????但是，高度自動化設(shè)備只不過是把很多人的工作讓機(jī)器做了，但本質(zhì)上的流程是一樣的。實際上引進(jìn)高度自動化的設(shè)備，不但沒有壞處，反而有好處，那就是除去數(shù)控之類的控制系統(tǒng)外，能更加明確的了解機(jī)器各個部分的設(shè)備是做什么用的。
　　
　　????只要持續(xù)不斷的加大教育投入，從一開始學(xué)的東西就跟現(xiàn)代社會的教育系統(tǒng)接軌，那么就算有一些偏差，至少在數(shù)理化方面，中國絕對可以走在世界的前列，最多二十年，等接受新式教育的大量學(xué)生出來了，那這股力量再加上新技術(shù)跟新設(shè)備，這個世界還有誰能阻擋呢？
　　
　　????換言之，現(xiàn)在李永吉最大的阻礙不是別的，就是人才不足，一旦讓他有一部分真正的人才，那中國的崛起就是真正的不可抵擋，哪怕沒有李永吉跟時空交易系統(tǒng)也是一樣。
　　
　　????李永吉在廣德縣一共停留了兩個多月，順順利利的跨進(jìn)了1861年不說，甚至連春節(jié)也是在這里過的。
　　
　　????在這兩個多月里他不但詳細(xì)的視察了各個實驗室以及圖書館的情況，解決了他們的一些問題，而且還手把手的教會了一些年輕人使用計算機(jī)。
　　
　　????沒錯，就是計算機(jī)，雖然只是一些外接鍵盤的觸控式平板電腦，而且教的東西也是最基本的操作，比如如何用鍵盤，如何用拼音打字，如何用鼠標(biāo)，如何使用軟件等。
　　
　　????由于是還帶觸控操作，所以上手很容易，打字的鍵盤雖然他們還有些生澀，但基本操作都會了，需要的只是繼續(xù)打字，慢慢打熟練罷了。
　　
　　????這些電腦里可沒有什么游戲軟件，全都是一些輔助計算以及輔助作圖建模的軟件，有一些高端的軟件，連李永吉自己也不會用。
　　
　　????好在里面都有詳細(xì)的教學(xué)視頻，而且教學(xué)視頻本身就是一些軟件，不但有詳細(xì)的真人講解，還帶觸控操作，也就是可以讓你體驗的那種，所以就算是自學(xué)也不是難事兒。
　　
　　????大量的電腦，外加數(shù)量更多，使用更加簡單的計算器，有了這些東西的輔助，相信可以給這些科學(xué)工作者帶來更強(qiáng)更大的變革與刺激，增加他們學(xué)習(xí)的熱情，大大的減少學(xué)習(xí)與研發(fā)的時間。