????徐應(yīng)龍沒想到自己的點(diǎn)兒這么敗，來班級(jí)的第一天就被點(diǎn)名了，尤其是老教授那句“很面生”讓徐應(yīng)龍臉上火辣辣的。
????班里的同學(xué)也是一愣，頓時(shí)有些同學(xué)露出了幸災(zāi)樂禍的笑容。同學(xué)三年徐應(yīng)龍是個(gè)什么貨色他們最清楚不過的了，大學(xué)都快念完了，這位徐大少爺?shù)膶W(xué)分還沒有修到三分之一，每年期末考試鮮有及格的，上臺(tái)回答問題的情況也不是沒有，但每次都會(huì)鬧出不少笑話，他們都忘了徐應(yīng)龍最后一次上臺(tái)回答問題是什么時(shí)候的事了。
????況且這曲《姑蘇行》乃是這個(gè)學(xué)期教的，這個(gè)學(xué)期徐應(yīng)龍一節(jié)課也沒上過，怎么可能演奏的出來。而老教授的脾氣他們也知道，別看平時(shí)笑呵呵的，但是對(duì)于教學(xué)問題卻很執(zhí)拗，經(jīng)常讓人下不了臺(tái)，看來今天又有樂子看了。
????雖然徐應(yīng)龍確實(shí)不會(huì)演奏這首姑蘇行，但卻不代表徐應(yīng)龍會(huì)怯場(chǎng)。看著班里有些人幸災(zāi)樂禍的笑容，徐應(yīng)龍偏偏不想讓他們?nèi)缭浮?br/>
????徐應(yīng)龍站起來向老教授鞠了一躬說道：“對(duì)不起老師，您教的這首曲子我不會(huì)演奏！”
????“怎么可能不會(huì)，難道這段時(shí)間你都沒有認(rèn)真聽嗎？”老教授不滿地問道。
????“對(duì)不起老師，這個(gè)學(xué)期家里出了點(diǎn)事情，所以和系里請(qǐng)了長(zhǎng)假，今天是第一天上課！”徐應(yīng)龍回答道。
????“原來是這樣，既然事出有因，那你坐下吧。以后自己多努力努力，爭(zhēng)取把拉下的課程補(bǔ)上，有什么不懂的可以來找我！”老教授道。
????就當(dāng)同學(xué)們以為事情到此為止的時(shí)候，徐應(yīng)龍突然說道：“老師，我雖然不會(huì)演奏姑蘇行，但是之前自己卻創(chuàng)作過一首曲子，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)讓老師指導(dǎo)一下，不知可不可以？”
????老教授一愣，隨即高興地說道：“當(dāng)然可以！”
????徐應(yīng)龍大步走上講臺(tái)，在路過安若曦的座位時(shí)突然說道：“安同學(xué)，我今天沒帶笛子，可不可以借用一下你的？”
????眾人一呆，暗道這個(gè)徐應(yīng)龍還真的是膽大包天，竟然向安大?；ń璧炎?。學(xué)音樂的都知道，樂器一般不外借，尤其是像笛子、簫以及口琴等樂器更是不外借。就如同誰也不會(huì)將剛剛沾過自己口水的杯子借給其他人，女生更是如此。
????就在眾人以為安若曦會(huì)毫不猶豫拒絕的時(shí)候，安若曦卻紅著臉將手中的笛子遞給了徐應(yīng)龍，頓時(shí)驚碎了一地的眼鏡。
????感受到同學(xué)們異樣的目光，安若曦俏臉通紅，她也不知道剛剛是怎么了，明明準(zhǔn)備拒絕的，怎么到了最后卻主動(dòng)將笛子遞給了那個(gè)家伙。難道剛才他對(duì)我用了什么神秘手段？
????那支笛子自己剛剛用過，上面還殘留有自己的口水，想到一會(huì)那個(gè)家伙還要拿著自己的笛子演奏，安若曦的臉更紅了。這算不算間接接吻？安若曦羞羞的想到。
????拿著安大?；ǖ牡炎樱谕瑢W(xué)們驚訝的目光中徐應(yīng)龍吹出了第一個(gè)音符。
????很悠揚(yáng)的一段前奏，如泣如訴，讓所有人的思緒頓時(shí)變得不真切起來，如夢(mèng)如幻。
????笛聲輕盈，旋律悠揚(yáng)，時(shí)而吟唱般低回，時(shí)而激揚(yáng)高歌，甚為柔美動(dòng)人。三十多個(gè)師生似乎被帶入了一個(gè)才未見過的神秘空間，哪里有巍峨的高山，奔騰的大江大河，有高聳入云的神奇建筑，還有飛來飛去的人、獸，晨霧依稀、樓臺(tái)亭閣、仙鶴飛舞，如臨仙境。
????原本徐應(yīng)龍只是想打一打某些人的臉，但是當(dāng)?shù)崖曧懫鸬臅r(shí)候，他整個(gè)人陷入了前世的回憶之中。想到前世自己由一介螻蟻偶然間進(jìn)入藥王星的一個(gè)小門派，從此踏上了長(zhǎng)達(dá)數(shù)萬年的修煉，最終以無上大毅力成為九天仙界十大仙君之首，修為僅次于九天仙界之主昊天仙帝，并且還在仙界創(chuàng)立了第二大派應(yīng)龍宮，門中弟子無數(shù)。
????當(dāng)?shù)崖曔M(jìn)入尾段的**部分時(shí)，徐應(yīng)龍想到了那個(gè)陪伴了她數(shù)萬年的女人，想到他們第一次相遇、第一次一起游歷仙界，第一次牽手...
????這時(shí)，教室里的師生們也將自己的靈魂融入了曲子的意境當(dāng)中，他們似乎看到自己和愛人便是那飛舞在九天之上的仙人，雙雙踏著飛劍嬉戲，心情快樂到了極點(diǎn)。
????臨末又是一段夢(mèng)幻般的低調(diào)，在壓縮的音調(diào)中，旋律婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，使人久久沉浸在美景中，流連忘返，令人尋味。