劉備洗過澡，懷著朝圣的心情，跟著小師妹去藏書閣。
　　在蔡府后院的一間單獨而巨大的房間門扁上書寫著“藏書閣”三個隸書字。推開門，入眼一架架簡單木書架上放著各式各樣的書簡。
　　書簡有竹簡，帛書，紙質書籍等等。其中帛書與后世的宣紙類似，只不過因為極其珍貴，所以帛書不多。
　　“傻師兄，你是一本一本按順序看呢?還是走馬觀花瀏覽一遍?”蔡琰在自己選書之余，隨意地問。
　　“師兄是真傻了，一雙眼睛不知從那兒開始才好。不知小師妹有何建議?”劉備不明白為什么是小蔡琰帶自己進藏書閣。這蔡邕是啥意思?
　　“看書，讀書，咱們要有目的。想看什么，需要知道什么，只有明確了之后，才會事半功倍。不然呵呵！”蔡琰以三歲幼齡，說出了讓無數成人汗顏的話。
　　劉備想到后世已經書藉橫行，而書架上的書，又有多少人靜心翻一翻讀一讀?除了裝飾還有什么作用?
　　更讓人絕望的是，當互聯網成災，電子書泛濫，連實體書都要束之于高閣了。這是人類文明的進步還是倒退?最少在有限的時間內，劉備找不到答案。
　　說句實話，除了學生有老師的命令才會上書店去買上幾本書。平常誰又會真心賣本書來讀來品來當傳家寶般收藏?有，極少!
　　說句笑話，后世的書籍已淪落為論斤賣。劉備在后世每每看到一些銅臭四溢的人在論斤賣書籍，都有一種痛心心痛的酸楚。是人心變了?還是知識貶值了?
　　“在聽嗎?師兄不覺得在先賢的遺珠面前失禮了么?”蔡琰瞄見劉備走神，有點不高興了。
　　才女不高興，后果很嚴重。劉備連忙定神道：“知識無價，在璀璨瑰寶前面，師兄無法淡定。知識改變命運，知識改變社會。人類從茹毛飲血，刀耕火種，到如今華服裹身，居有定所，知文明曉禮儀，莫不是文明教化之功?！?br/>　　“這還差不多，知識再好，也改變不了一些人類的陋習。如貪婪，私欲!所有的教化必須長期有效地進行。”蔡琰寶石般的眼眸散發(fā)著智慧的光芒，一個三歲小女孩亮瞎了劉備的雙眼。
　　“人之初，性本善，習相近，習相遠，茍不教，性乃遷，教之道，德為先。”劉備若有所感，《三字經》開始幾句脫口而出。
　　“咦!”蔡琰一愣，閉上美麗的大眼晴，在她小腦袋的巨大記憶庫中開始掃描搜索。半響之后，蔡琰重新審視了一遍劉備。
　　“怪不得爹爹讓琰兒陪師兄進藏書閣，原來是讓琰兒向師兄學習來著?！辈嚏匝宰哉Z地咕嚕幾句，又問道：“請問師兄這幾句出自那位圣賢名著?為何琰兒從未見過!”
　　劉備說完就知道慘了，自己面對可是怪物到不講道理的一代才女。如果說別人說沒看過某書某段話，可以懟對少見多怪。那么對蔡琰，劉備真不敢懟，那怕其蔡琰才三歲。
　　這《三字經》可是許多先賢根據幾千年的中華文化精煉而成的啟蒙之學。可又含萬千道理和深意，用一句文化瑰寶來形容恰如其分。其成形在漢代之后，書中字字句句對這時代來講無疑珍寶。
　　“此書籍名為《三字經》，為一個叫齊庸的隱世賢人所注。師兄有幸讀過，剛在有感于小師妹之論，覺得這幾句正好為小師妹解惑?！眲渲缓冒炎詡€兒的筆名頂上。
　　如果蔡琰要求全文就有點麻煩，《三字經》有許多典故還沒出現呢。就算劉備想全文弄出來，也得修修改改才行。
　　“《三字經》?就是三字一句嘍，這叫齊庸的賢者怎么不見于書?不知師兄可否不吝賜教?”蔡琰很真誠地小手作揖道。
　　“泱泱神州，見諸書者的賢達又有幾許。抽空師兄把《三字經》謄寫出來，咱們共同學習可好?”劉備略有頭痛地說。
　　“好，好!”蔡琰小手鼓著掌高興地說：“師兄，這上面是諸子百家的典經著述。下面是雜家的記錄傳記。這邊是數學法典，這邊是農桑工藝類。這塊是樂學禮儀類，這堆是兵書策略類?！?br/>　　蔡琰此刻才進入一個圖書管理員的正常狀態(tài)。蔡琰娓娓道來，劉備已經頭大如斗。